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儿童早期发展中心介绍


 

儿童早期发展的概念及意义


  儿童早期发展(Early childhood care and development,ECD)的涵义是指胎儿到六岁前儿童的身心发育过程,其中0-3岁儿童是生长发育的关键时期,是人一生中体格发育速度最快的时期,同时也是神经系统发育的黄金时期,这个阶段的经历不仅影响婴儿的体格发育,而且会对今后的心理发展产生深远的影响。20世纪90年代英国David Barker教授通过研究,发现孕期和儿童早期营养和环境因素对儿童远期心血管疾病、高血压病、糖代谢异常、中心性肥胖和血脂异常等一系列疾病的发生存在重要影响。
  儿童早期发展在人生发展里程中的重要作用已逐渐为人们所认识。2001年9月召开的联合国儿童大会特别会议中,联合国秘书长安南提出:“每个儿童都应该有一个尽可能好的人生开端,每个儿童都应该接受良好的基础教育,每个儿童都应有机会充分发掘自身潜能,成长为有益于社会的人。
  儿童早期发展的目的是儿童的发育规律,指导家长为儿童提供良好的生长环境,是儿童在身体、心理、智力、社会适应能力等方面得到全面发展。儿童早期发展门诊内容涵盖儿童体格发育、疾病预防、科学喂养、心理行为、运动发育、语言发育、认知能力发展、社会适应能力发展等,针对儿童的发育特点给予家长个性化的综合指导,同时,对于筛查出的疾病与发育问题及时提供积极有效的干预。

 

儿童早期综合发展服务中心概况


  北京市朝阳区妇幼保健院于2013年9月正式成立0-3岁儿童早期综合发展服务中心,业务用房600平方米,目前科室工作人员15人,其中高级职称1人,中级职称8人,初级职称6人,科室开展的业务有:
  一、42天体检
  二、听力筛查
  三、视力筛查
  四、智力测查
  五、儿童语言发育评估与指导
  六、营养咨询与指导
  七、儿童心理行为干预
  八、0-3岁儿童早期综合发展评估与指导
  九、高危儿跟踪
  十、口腔疾病筛查
  十一、辅助检查:骨密度检测、母乳分析、髋关节发育不良诊断、微量元素检查、过敏源测试等。
  十二、婴儿游泳及抚触
  十三、感觉统合训练
  十四、0-3岁婴幼儿亲子活动
  十五、健康教育大课堂
  

                       
 
婴儿42天体检


  对出生42天的婴儿进行全面的体格检查,根据婴儿发育情况对家长进行指导,并向家长宣传儿童早期综合发展的重要意义。
  检查内容:婴儿体格发育检查、早期发展综合评价、营养咨询指导、眼科检查、婴儿抚触、婴儿游泳等。

就诊流程

  1、门诊当天家长到咨询台办理就诊手续并按流程就诊。
  2、建立检查档案并预约下次检查时间。

 

婴幼儿视力、听力门诊

  0-6岁儿童听力及视力筛查工作。


 

智力测查门诊

  应用DDST、Gesell、0-6岁小儿神经心理发育检查,对儿童进行智力发育评价。

儿童语言发育门诊

  对经过语言评估发育落后的儿童,运用听力轰炸,创造情景,扩展长度,配合动作,及时奖励等方法,缩小语言发育发育迟缓儿童与正常儿童的差距,促进儿童语言正常发育。

 

营养门诊

  儿童营养门诊针对人群为0-3岁有营养问题的儿童,包括:肥胖、营养不良、喂养困难等。根据儿童情况建立营养门诊档案,动态评估孩子的发育状况、评价膳食情况,并根据儿童营养、饮食行为等情况进行专项评估,出具营养、运动、饮食行为处方。根据个体情况进行定期的观察、随访、调整治疗方案。

儿童心理行为门诊

  一、心理行为门诊内容

  1、针对儿童在0-3岁出现的各种心理行为问题,如吸吮手指、啃咬指甲、拒绝入园、上学、发脾气、打人、口吃、语言发育迟缓、情绪问题、喂养及睡眠行为问题等,指导家长进行行为矫正,建立良好的行为习惯。

  2、针对儿童孤独症、儿童注意缺陷多动障碍、学习障碍、儿童抽动症、儿童精神发育迟滞及一些特殊疾病时产生的心理行为,给与家长综合指导。

  二、儿童心理行为门诊与普通门诊不同,需要家长提前了解并给予配合已达到较好的效果。


0-3岁儿童早期综合发展评估与指导门诊

  采取一对一的方式,即一个医生针对一个家庭,通过对儿童生长发育检查,评价儿童生长情况、营养状况和喂养情况,通过神经系统检查评价儿童的运动、语言、社会适应能力等方面的发育状况,同时提出有针对性的养育指导方案,对发现问题的儿童进行早期干预。开展儿童常见疾病预防及治疗工作。
  检查内容:
  1、体格发育监测。
  2、完成对儿童生长发育检查评价、早期发展综合评价,并做好详细记录,同时解答家长疑问,提供有针对性的咨询指导。
  就诊流程:
  1、检查前先到咨询台办理相关手续。
  2、到体格测量室测量体重、身高和头围。
  3、分诊护士根据情况分诊,有多项检查时,分诊护士根据宝宝精神状态进行合理安排,以减少候诊时间。
  4、儿童早期综合发展服务中心医师进行一对一的检查指导。
  5、对于特殊病例转专科门诊,单独约定就诊时间。
  6、在咨询台预约下次检查时间。

 

高危儿跟踪门诊

  对有高危因素或在门诊中发现的高危儿童,进行特殊的干预训练。
  主要内容:
  1、应用52项神经发育检查,运动发育评价量表,对运动发育异常儿童进行评估,在此基础上制定运动训练计划。
  2、对智力发育落后或边缘的儿童进行特殊指导与训练。

口腔疾病筛查门诊

  针对儿童口腔发育特点进行口腔疾病筛查及健康指导,并进行氟化泡沫、窝沟封闭的治疗。

  辅助检查

  平衡诊断测试仪:

  骨密度:

  1.骨密度检测对发现婴幼儿骨矿缺乏及早期佝偻病是其他检查方法无法替代的。
  2.儿童期骨钙缺乏会导致骨骼严重变形,骨密度过高或过低,均可影响成年后的身高,因此要早期发现,早期预防。骨密度检测,可动态观察钙剂治疗效果。
  3.超声骨密度检测无射线、无创伤,特别适用于婴幼儿及儿童,(乳牙发育不良、恒牙萌出较晚、身高与同龄差距过大),可直接对骨矿缺乏做出诊断,并能对病情程度做出定量报告。
  微量元素(钙铁锌铅镁铜):微量元素在人体中起的重要作用越来越被认识和重视,其缺乏对儿童的生长发育影响尤为重要,微量元素检测对指导营养、预防疾病发生起着重要的作用。微量元素在儿童生长发育阶段起着重要的作用,合理的营养是儿童身体素质和健康的重要因素。
  髋关节发育不良:负责全区婴幼儿髋关节发育不良的筛查及诊断工作。

婴儿抚触及婴儿游泳

  婴儿抚触是针对初生儿进行轻柔的触摸,同时伴有富有安昕的语言交流。婴儿抚触可以刺激婴儿的淋巴系统,增强抵抗力;增加婴儿睡眠,并改善睡眠质量;帮助平复婴儿情绪,减少哭闹;可以促进母婴情感交流,促进乳汁分泌;另外还可以通过抚触促进婴儿饮食。
  婴儿游泳可以促进其对外界环境的反应能力,通过水的压力和皮肤刺激可达到一定的按摩效果,使宝宝心、肺、胸等得到锻炼。

 

感觉统合训练

  感觉体验创作课:课程为孩子提供各种不同的材料让孩子有丰富的感官体验,锻炼动手能力,展示独特的小手艺术。
  个体干预训练课:主要针对在中心门诊中发现的发育迟缓儿童,进行特殊干预,由医师和老师根据孩子的情况,规定训练计划,开展功能训练。

0-3岁婴幼儿亲子活动

  儿童早期综合启蒙课:课程以促进宝宝神经系统发育为主线,以综合发展为目标,为宝宝提供快乐、丰富的成长环境。在医生指导下,按照儿童的发育规律安排课程,内容涵盖大运动、精细动作、认知、语言、社会交往等方面。家长和宝宝共同参加,共同体验成长的快乐。

 

健康教育大课堂

  儿童早期发展服务中心为普及科学育儿知识,提高家长育儿水平,开办了健康教育大课堂。旨在将儿童早期发展的理念深入贯彻到育儿过程中。课程内容涵盖儿童智力发育、儿童心理、儿童营养、儿童疾病预防、儿童护理等丰富内容,课程安排循环进行,并将根据家长要求定期更新。课程安排请家长关注QQ上的信息。
  良好的就诊环境,温馨的服务,科学的育儿理论,快乐的亲子游戏活动,使得儿童早期综合发展服务中心的业务不断扩大。由于每一个孩子都是一对一的服务,对在检查中发现的问题可以到更加专业的门诊进行指导训练。
  相信经过我们的努力,儿童早期综合发展服务中心将成为朝阳区妇幼保健院的一个服务品牌门诊。科室逐渐向更加专业化发展,让每个儿童健康、快乐成长,比身为父母的我们更优秀!更多精彩敬请期待!


地址:朝阳区青年路29号院6号楼

门诊时间:周一至周六全天
预约、咨询电话:85583818  85583933